Karya Ilmiah_ Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Parakansalak dalam Pembelajaran Matematika pada Materi Volume Bangun Ruang
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Parakansalak dalam Pembelajaran Matematika pada Materi Volume Bangun Ruang Nyai Sri Jayanti 1) Dhina Cahya Rohim 2) 1) Mahasiswa Program Studi PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2) Dosen Program Studi PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan E-mail : nyaisj01@gmail.com 1) , dhinacahya@gmail.com 2) ABSTRAK Penelitian ini membahas tentang pengaruh metode demonstrasi terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Parakansalak. Penelitian ini dilakukan terhadap 34 peserta didik pada mata pelajaran matematika mengenai volume bangun ruang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Berdasarkan hasil analisis uji t diketahui bahwa nilai rata-rata siswa yang menggunakan metode lama (metode ceramah) yaitu 58.09, kemudian yang menggunakan metode pembelajaran baru (metode demonstr...